La radio à Jules Romains

L'année scolaire se termine, l'IDD radio aussi. Pour conclure cette activité, les élèves ont réalisé individuellement ou en binône un montage diapos (powerpoint) qui présente les principales étapes de cet itinéraire de découverte. Chaque réalisation traduit un choix personnel de l'activité de l'année.Tous ont produit un travail conséquent et intéressant. BRAVO !

L'IDD radio est reconduit en 2007-2008 afin de préparer et participer activement à la semaine radio qui se déroulera au collège du 28 janvier au 2 février 2008.

Bonnes Vacances

  C Chagnon

Nous avons appris à manipuler la technique et la photo, à apprécier les émissions, nous avons retenu des mots techniques : les jingles qui servent à annoncer le nom de la radio et la fréquence, un blanc : silence plus ou moins long interrompant une émission pour des raisons techniques ou humaines. A éviter, chapeau : texte court d'introduction d'un sujet à l'antenne. Il y avait diverses émissions, pas toujours sur le thème de l'environnement durable. J'ai apprécié les émissions car c'était vivant et intéressant. Nous avons fait trois émissions : l'émission d'ouverture, celle sur le recyclage des cartouches d'encre et l'émission de clôture. Il y a eu des invités qui ont participé à différentes émissions, citons en quelques uns : Mr Deleplanque, Mr Riether, Mr Mazurier, Mr Maury et des parents d'élèves appartenant à trois associassions : l F.C.P.E; P.E.E.P; A.P.E.G.C .Cette semaine était très instructive.

Regret :  la radio n'a duré qu'une semaine!

                                                   RAPHAEL

Pendant cette semaine radio, il y a eu plusieurs émissions sur l'environnement, qui, bien sûr était le thème de cette semaine.
Les émissions sur l'environnement étaient  faites par tous les élèves du collège et des différentes écoles. Citons queleques exemples d'émissions :
- le lundi entre 15h et 16h, climat déboussolé.
- tous les jours entre 8h30 et 9h, la météo.
- le mardi entre 10h et 10h30, l'environnement : un milieu fragile.
- le mardi entre 10h30 et 11h, le patrimoine : un bien commun à préserver.
- le mardi entre 13h30 et 14h30, protéger l'environnement et le patrimoine à St Avertin.
- le mardi entre 14h30 et 15h30,  notre émission : recyclage solidaire.
- le mardi entre 15h30 et 16h30, commerce équitable.
- le jeudi entre 14h30 et 15h30, L'UNESCO en Indre et Loire.
- le jeudi entre 11h et 12h et aussi entre 13h30 et 14h30 les 5B enquêtent !
- le vendredi entre 9h et 10h, vive l'eau.
- le vendredi entre 13h30 et 14h, une petite chanson, l'homme et la nature en chansons.
et enfin 
- le vendredi entre 14h et 15h, les petits écolos ! 
et voilà je vous ai présenté les émissions qui sont passées pendant cette FORMIDABLE semaine radio.

Léa

Bonjour je m'appelle Mathilde.

l'IDD

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L’IDD (itinéraire de découverte) consiste à faire la découverte pratique d’une activité.

L’IDD est une activité réservée aux élèves de cinquième.

Plusieurs thèmes sont proposés : opéra, rugby, radio, atelier scientifique.

Avant  cette semaine nous avons réalise des affiches, nous avons préparé le vote qui permettait aux élèves du collège de choisir le nom de la radio. Ils ont choisi « 100 pour 100 collége »

Nous sommes allés à NRJ (je remercie yohen) et aussi au Francas (ce sont les personnes qui sont venues pendant la semaine radio, pour plus d’information aller sur notre lien.)

Pendant la semaine, nous avons pris des photos et nous avons assuré la technique. Nous avons aussi participé à trois émissions : l’émission d’ouverture et de clôture, nous avons réalisé aussi une émission sur le recyclage des cartouches d’impression.

Après la semaine radio nous faisons ce blog, nous allons faire un diaporama et nous envisageons de visiter une radio nationale.

Clément

bonjour c'est Aurélie

Pendant la semaine radio j'ai pris des photos des éléves qui avaient préparé une émission. C'est simple d'utiliser cet appareil photos numérique. Au départ c'est vrai j'avais un peu de mal à comprendre comment il fonctionnait mais après on s'y habitue vite. J'ai pris des photos en groupe, par petit groupe, ou individuelles de ceux qui parlaient au micro. J'ai bien aimé cette semaine radio. J'ai appris à utiliser un appareil photo numérique ( j'en avais déjà utilisé un mais je ne me rappelais plus comment on manipulait). J'aimerais bien en avoir un ! J'ai appris quelque chose de plus durant cette semaine . 

                                              AURELIE

La technique de la radio consiste à savoir quel bouton bouger au bon moment ! Vu que je suis une élève de l'IDD (itinéraire de découverte) radio,  Mickah m'a expliqué comment ça fonctionne... Au début c'est difficile ça demande beaucoup d'attention, mais après on s'y habitue et ça va beaucoup mieux.

Dans la technique il y a la table de mixage qui sert à monter, descendre ou couper le son et les micros, il y a aussi les platines pour écouter les CD,  l'émetteur qui sert à émettre, l'ordinateur sert à diffuser les musiques en cas d'imprévu, à enregistrer les émissions... Et enfin l'antenne qui sert à transmettre.  Nous avons pu émettre à environ  10km à la ronde, on nous a même entendu jusqu'à Vouvray .

Avec les autres élèves de l'IDD radio  nous avons beaucoup participé à la technique, bien sûr Mickah avait un oeil sur nous et il nous a tout expliqué. Moi je me suis surtout occupée de mettre les CD, de couper et ouvrir les micros. Ca ne paraît pas beaucoup mais ce n'est pas mal. Il faut aller assez vite et faire attention sur quel bouton on appuie. Ce travail demande une grande concentration.

Je remercie Mickah, Loïc et Alexandra de m'avoir tout expliqué et le collège d'avoir proposé cette semaine radio.              

Emma                 

 Voici une photo du groupe de l'IDD radio, à gauche c'est Léa, à côté d'elle Emma (moi), derrière à côté de moi le plus grand Clément, devant lui Raphaël et à coté Mathilde. Devant, à droite, Steven, derrière lui Aurélie et tout à droite au fond Léa.  Cette photo a été prise pendant notre visite au studio d'NRJ en présence de Yoenne.

Merci de nous avoir accueillis

Emma

L'affiche de notre radio a été réalisée par les classes de 5^èmeA et B en cours d'arts plastiques. Jérémy (graphiste au service communication de la mairie de St Avertin) a choisi celle qui lui convenait le mieux.
Celle qui a été élue est celle de Darianne et Clémence (5^èmeA). Sur cette affiche nous voyons :
-le nom de la radio, 100% collège en gros et de couleurs différentes;
-la fréquence dans une bulle : 93FM
-la date : du 27 novembre au 2 décembre, également dans une bulle.
Cette affiche a été réalisée par collage et retravailler par informatique

STEVEN

Plus de la moitié des classes du collège ont participé à au moins une émission. 

 Mais, il n'y a pas que le collège qui a animé cette semaine radio.

Tous les soirs par exemple la MDJ (Maison Des Jeunes) et le CLJ (Conseil Local des Jeunes) sont venus faire des plus ou moins longue émissions,des jeux ect...

Le groupe des 6-7ans du centre de loisirs est venu le mercredi nous présenter une élevage de chevaux.

Les écoles primaires de notre commune ont également participé.

L'école primaire des Grands champs : CE2/CM1de Mme Minaud : ils ont présenté une pièce de théâtre .
Les CM1 de Mr Louchet et CM2 de Mme Bourdel : ils nous ont  chanté les regrets d'Alain Souchon et L'inspecteur mène l'enquète.

• L'école primaire Henri Adam : CM2 de Mr Bernard et Mme Cravero : ils ont étudié le problème du réchauffement de la planète.
• L'école primaire Christophe Plantin : CE1 de Mme Amato : l'émission de ces petits écolos était complétement dans le vif du sujet : l'eau, les déchets...

Nous avons aussi accueilli un groupe de musique en live.

Mr Paumier (le maire), Mr Durand (notre principal) et Mme Proust (adjointe au maire)ont animé une table ronde sur les Relations Collectivité Locale et Etablissement scolaire.

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